“当孩子进入青春期，父母一定要改变以前固有的教育模式，用科学正确的、能让孩子接受的方式，给予支持与引导。”

青春期的孩子，情绪多变，就像一颗随时会被引爆的“定时炸弹”。你不知道哪句话就会点燃他的怒火，哪个动作就会逼得他们歇斯底里。

这时的亲子关系非常脆弱，一不小心就会剑拔弩张，甚至衍生更多问题。同时这个阶段，也是重塑亲子关系的黄金阶段，是孩子留给父母调整教育方式，解决孩子众多问题的最后机会。

危险的青春期

步入青春期的孩子们，在生理上开始成熟，进入身体的第二发育期。他们会时常觉得“我是成年人了”，但生理成熟仅仅只是一个表象，孩子心理未必成熟，于是身心的差距发展，往往非常容易导致矛盾爆发增长。

毕竟无论是老师还是家长，很少有人能够把一个十二三岁的孩子当成年人，给予成年人的尊重。

机构的老师时常会接到家长的紧急来电：孩子抽烟了怎么办!

这是一个初二的男生，因为好奇跟风，学起了抽烟，他觉得这样很有“男人味”，也是一种成熟的象征。观窥孩子内心，他是想通过这种行为向家长证明：我是成年人。

因为青春期孩子，会有一种尝试越轨的冲动。他会不断去触线尝试，探索他没做过的事情，扩展了他的行为边界。证明自己的存在，证明我这么做是对的，这是他自我确认的过程。

但从家长的角度来看：你不能控制自己，吸烟对身体有害。发现孩子抽烟，老师、家长都会特别激动，极易导致极端事件。所以，家长一定要理解，孩子为什么要逆反。然后正面引导，循循善诱。

那么专家老师是怎么教家长解决的呢?

李老师接到过家长类似的求助电话。

老师告诉家长，首先不要急于批评，把事情聊开：儿子我今天发现你抽烟了，爸爸小时候也会想尝试大人做过的事，你其实不用避开我。

孩子发现爸爸并没有斥责自己，反倒很自然地跟他交流，于是自己不再避讳。看孩子不排斥，爸爸模仿着老师教的，进一步跟孩子交谈：爸爸抽烟是不好的行为，但我这个工作压力蛮大，比较累。你试完感觉怎么样?孩子说：一点都不好抽。

事后这位家长跟老师说，我跟孩子把这事谈开了，大人和孩子好像都舒坦了。

做智慧父母，最重要的一步，就是和孩子保持良好的沟通。

最怕孩子无话可说

很多家长，在孩子青春期的时候，来找我们求助：孩子不愿意沟通，什么都不愿意跟我说。

很多孩子到了初高中，回家第一件事就是关上门，然后开始做作业、聊天、听音乐、画画、刷视频……完全沉浸在自己的空间里。

你问他同学怎么样，老师怎么样，他都会说：嗯，还行。

你告诉他要成绩如何如何，学习要如何如何，他马上闭嘴不再出声。

我觉得我们父母真的要反省，有没有真的听孩子说话。

孩子小学的时候还会跟家长交流，可孩子说谁谁唱歌怎么样，家长可能就会说你管人家，你管好你学习就行了。

谁给谁递条子了，家长说你不要管，自己把作业做好。

当孩子觉得，无论我跟你说什么，最后都是回到学习。

孩子就会在心里想：那算了，我不说话了。

在这里分享一个小技巧，无论孩子跟你说什么，当你不知道怎么回答的时候，你就重复一遍，重复两遍，甚至重复三遍。

举个简单的例子：

孩子回来跟你讲：同学张三跟李四打架了。

可能你脑子里想的是他这次英语测验得了多少分，但是嘴巴上重复孩子的分享表示你在听：同学张三跟李四打架了?是你们班那个张三吗?他先打的李四?

就这样，你重复，孩子继续说，你可能就会听到孩子的心声、孩子的焦虑。

这种重复，能让家长真正进入孩子的世界。

孩子说一件事的背后一定有他的焦虑，他说同学打架，背后焦虑可能是：如果我碰到打架该怎么办?我要不要找老师?我会怎么样?

这些对家长来说，真的是难得的机会，去走进孩子的内心去了解他。

重复孩子的话，是代表着，你真的在听孩子说话，对孩子意味着沟通可以继续。

能听到孩子说话，听到他的话外之音，是所有的亲子交流当中最重要的一步。

共情孩子

亲子沟通，第一个是我们要做到倾听，第二个是要学会共情。

共情，就是站在孩子的立场上，感受他的感受，和他一起面对问题，解决问题。

有一个案例是这样：

孩子从小非常优秀，家长期望很高。孩子非常单纯，高考想报考动画专业，但父亲一定要儿子考航天。父亲年轻的时候一直有个飞行梦，便想要孩子从事这项专业，而孩子一直觉得父亲专断惯了，这次死活不同意。

父亲觉得：动画那不是个正经行业，航天是为国为民。

孩子说：我就想学动画制作。

父亲坚决不同意，背着孩子偷偷把报考专业改了，而母亲做不了主。

后来孩子发现了，大发雷霆，从此再也没出过家门，整日用游戏麻痹自己。

就这样僵持了半年，父母妥协了，跟孩子谈话：说只要你上学，你学什么都行。

孩子压根不听了，仇恨的眼光没消失过。

在青春期的时候，亲子关系，竟然变成了谁胜谁负的状态。

跟青春期孩子较劲，一定充满痛苦，且双方都会付出惨痛的代价。

共情第一步，要有尊重孩子的意识，就觉得孩子跟自己已经是平等的，他是一个独立的个体，他其实有权利去选择他的生活。

但是，父母也要帮孩子看到，他喜欢的这件事情的前景，出路在哪。

这样，孩子才会觉得，你是真的站在我的立场上，在帮助我。

所以，我们一再强调，面对青春期危机的时候：

父母，永远要和孩子站在一个战线上，去面对问题，解决问题。

而不是，和问题站在一起，来解决孩子!

---- 婉晴心理教育寄语 -----

孩子青春期，是父母和孩子要一起经历的考验。

我们做出的每一点改变，都有可能改变孩子的人生，赋予孩子破茧成蝶、独立成人的勇气。